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這是一部讓人看了心情沉重的電影,劇中的角色個個擁有不同的性格,面對成長中遭遇的轉折,也做出不同的反應,有人選擇順應接受,有人則逆向而行,他們唯一的共通點在於虛擬人物莉莉周,片中的青少年喜愛她的音樂,以她的音樂為生命的中心和力量,也為她的音樂辯駁。片中出現大量以BBS為版面的用語,顯示出青少年的網路流行,和容易著迷於虛擬世界的現象。

   青少年們以莉莉周的音樂為心靈的依託和唯一的出口。現實中的蓮見飽受欺負,唯一的依靠便是莉莉周的音樂、網上的論壇,和論壇上最重要的知心好友青貓,然而演唱會回來後,蓮見發現了自己最信任的青貓,竟然是傷害久野和命令他去做壞事的星野,受到強烈衝擊,以前信賴的一切頓時崩解,蓮見於是殺害了他。

   片中描述了星野從被霸凌者變成霸凌者的過程,蓮見的態度也從單純的旁觀者變成冷眼旁觀,甚至違背自己的內心去幫忙做傷害別人的事,他很喜歡久野,後來卻眼睜睜看著她被欺負,蓮見在電影中一直站在旁觀的角度,內心相當平靜,看起來是最無害的,但是在經歷久野的事情之後,慢慢在他心中醞釀出復仇的情緒,於是在最後殺了星野。

   沖繩之旅回來以後的星野開始轉變,他在經歷家變和兩次死亡後,了解到暴力才是生存的唯一手段,於是變成掠食者,在沖繩海灘被救活之後,是一種生命重生的喜悅,也是一種醒悟,大難不死,壯大了他的膽子和野心。星野這個角色極為抑鬱,他對於現實世界有著很多的不解,有一幕他在稻田裡大叫的場景,表現出他的怨懣,和得不到答案的悲鳴,他的性格扭曲源自家庭背景的轉變,在改變的過程中沒有得到好的調解,於是不斷地累積,成為他日後種種反社會性格的因子。

   片中的兩位女主角,久野和津田,分別受到星野的迫害。津田在星野的強迫下,去和陌生人援交,但是她並沒有表現出很多委屈,反而是讓人覺得她在從事那些工作時,是很不在意的,為甚麼一個清白的女孩會願意在脅迫下乖乖地做這些事?這個疑問在津田跳到泥巴池後得到解答,原來,星野的半脅迫下,有另一半,是津田自己的墮落,和對於自己缺乏自信的結果,她認為自己配不上別人,在把錢踩在地上蹂躪的過程中,我們也發現,錢並不是她的目的,甚至她對那些額外的收入是不屑一顧地,她只是在那樣的過程中,找到生命墮落的快感,而那也是她認為自己唯一能感受到活著的存在感的時候,就像許多校園中的青少年打架、抽菸、喝酒、霸凌同學,他們在學校中找不到學習的樂趣,於是用這些方式,讓學校的生活看似有點「意義」。

   久野是蓮見一直暗戀的對象,她在班上遭受女生同學的排擠,在一次班際合唱比賽當中,縱使她的表現比另一位女同學好,還是不能上台伴奏,只因為她美麗的容貌和洋溢的才華,為她遭惹來同儕的忌妒,而這些忌妒加上蓮見對她的愛慕,成為最後遭受星野毒手的原因。我認為久野是片中最勇敢的角色,相較於津田最後以死結束短短的青春生命,星野在暴力中找到自己延續生命的意義,蓮見最後的反撲,久野一直是默默承受,卻又能默默消解情緒的角色,最後她以剃光頭髮的形象出現在同學面前,象徵的是她的勇敢,也有做為警惕的用意。不再在意他人的眼光,她以赤裸的面貌,等待新生,讓人感受到她生命的韌性。

    電影反映出青少年面對生命課題時不同的應變方式,不論是沉淪或是新生,不僅將日本校園的真實情況演出來,也進一步點出虛擬與現實的差異,在現今青少年沉迷網路,對於現實卻無力妥善調整心態的現象,有著深刻的反思。而同樣值得討論的是劇中的女性角色,老師和蓮見的媽媽,他們對於孩子的轉變似乎不太有感覺,明明身在第一線與青少年接觸的地位,卻沒有及時給予他們幫助,反而是用自己的角度在處理事情,電影中塑造了這樣的形象,相信是為了要提醒父母和老師們,多關心青少年的心理變化,給予他們適當的幫助,才能避免更多遺憾。

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